{"id":586,"date":"2010-10-21T09:54:27","date_gmt":"2010-10-21T11:54:27","guid":{"rendered":"http:\/\/cafesg.gov.ar\/web\/?p=586"},"modified":"2010-10-21T09:54:27","modified_gmt":"2010-10-21T11:54:27","slug":"cafesg-dicta-un-curso-de-lengua-de-senas-argentina-en-concordia-y-villaguay","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/cafesg-dicta-un-curso-de-lengua-de-senas-argentina-en-concordia-y-villaguay\/","title":{"rendered":"CAFESG dicta un curso de Lengua de Se\u00f1as Argentina en Concordia y Villaguay"},"content":{"rendered":"

Apunta a mejorar los niveles de accesibilidad de personas sordas e hipoac\u00fasicas<\/span><\/h4>\n

La Coordinaci\u00f3n de Desarrollo Regional de CAFESG inici\u00f3 este mes en Concordia el dictado de un curso de capacitaci\u00f3n en Lengua de Se\u00f1as Argentina destinado a docentes, personal de instituciones del Estado que se desempe\u00f1an en \u00e1reas de atenci\u00f3n al p\u00fablico, trabajadores del sector gastron\u00f3mico y hotelero, y choferes de autos de alquiler y colectivos; entre otros.<\/p>\n

En los dos primeros encuentros de esta nueva instancia de formaci\u00f3n se dieron cita 140 asistentes, aunque los inscriptos superan los dos centenares de personas.<\/p>\n

\"Curso<\/a><\/p>\n

El objetivo del curso es elevar a niveles \u00f3ptimos la accesibilidad de las personas sordas e hipoac\u00fasicas a las instituciones educativas, las distintas dependencias del Estado, bares, restoranes, hoteles y afines, y medios de transporte.<\/p>\n

Los encuentros se desarrollan los d\u00edas martes de 20 a 22 en el Sal\u00f3n Auditorio de CAFESG, ubicado en San Juan y Cadario de Concordia. En tanto, este s\u00e1bado 23 se abrir\u00e1 una nueva cohorte en la ciudad de Villaguay, que tendr\u00e1 clases cada 15 d\u00edas. El primer encuentro ser\u00e1 en el Concejo Deliberante, a las 9 de la ma\u00f1ana.<\/p>\n

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Fundamentos del curso<\/strong><\/span><\/p>\n

Viviana Palacio, responsable del programa por CAFESG, explic\u00f3 que \u0093la gran mayor\u00eda de los ni\u00f1os en condici\u00f3n de discapacidad sensorial crecen analfabetos debido a que para su propia formaci\u00f3n deben estudiar en instituciones especializadas, donde los profesores manejen la lengua de se\u00f1as o el alfabeto braille\u0094. Esta situaci\u00f3n \u0093encarece su educaci\u00f3n y no permite que estos ni\u00f1os puedan estudiar formalmente en instituciones convencionales si no que tengan que aspirar a hacerlo en fundaciones e instituciones especializadas donde puedan atenderlos. Por esta raz\u00f3n, la gran mayor\u00eda de estos ni\u00f1os son analfabetos, lo cual reduce a\u00fan m\u00e1s sus posibilidades de realizarse como personas independientes\u0094, agreg\u00f3 la docente.<\/p>\n

\u0093La intenci\u00f3n de CAFESG es fortalecer los instrumentos creados para el desarrollo de herramientas de Ayuda Humanitaria y darlas a conocer para que puedan ser empleadas en pos de incluir a ni\u00f1os y adultos con problemas de discapacidad sensorial de tipo auditivo\u0094, agreg\u00f3 Palacio.<\/p>\n

La lengua de se\u00f1as \u0096o lengua de signos\u0096 es una lengua natural de expresi\u00f3n y configuraci\u00f3n gesto-espacial y percepci\u00f3n visual (o incluso t\u00e1ctil para personas con sordoceguera) que tiene estructuras gramaticales perfectamente definidas y distintas de las lenguas orales con las que cohabitan; gracias a las cuales las personas sordas e hipoac\u00fasicas pueden establecer un canal de informaci\u00f3n b\u00e1sica para la relaci\u00f3n con su entorno social, ya sea que est\u00e9 conformado por sordos u oyentes.<\/p>\n

Mientras que con el lenguaje oral la comunicaci\u00f3n se establece en un canal vocal-auditivo, el lenguaje de se\u00f1as lo hace por un canal gesto-viso-espacial.<\/p>\n

REINICIO DEL MONITOREO DE AEDES AEGYPTI EN CONCORDIA<\/span><\/strong><\/p>\n

El Programa de Prevenci\u00f3n del dengue y la fiebre amarilla urbana de CAFESG, articulado con las Secretar\u00edas de Salud y de Obras P\u00fablicas de la municipalidad de Concordia, bi\u00f3logas del Grupo de Estudios de Mosquitos de la Universidad de Buenos Aires y alumnos del profesorado de ciencias biol\u00f3gicas del Instituto Concordia, ha reiniciado el monitoreo de la actividad de oviposici\u00f3n de Aedes aegypti, vector del dengue y la fiebre amarilla urbana.<\/p>\n

Para ello, se instalar\u00e1n en la ciudad de Concordia 68 nuevos dispositivos \u0096conocidos como ovitrampas\u0096 que consisten en un recipiente de pl\u00e1stico cil\u00edndrico, en cuyo interior se\u00a0 coloca una bolsa de pl\u00e1stico negra con agua y una tablita de madera (bajalengua), la cual constituye el soporte donde las hembras depositan los huevos. Las maderitas ser\u00e1n recambiadas con una frecuencia semanal desde octubre de 2010 a marzo de 2011.<\/p>\n

\"Foto<\/a><\/p>\n

El objetivo principal de este monitoreo es conocer la din\u00e1mica espacial y temporal del vector en la ciudad de Concordia. En funci\u00f3n de los datos que se obtengan semanalmente, se intentar\u00e1 identificar las zonas de mayores riesgos para la poblaci\u00f3n, optimizando las medidas de prevenci\u00f3n y control de este mosquito. Adem\u00e1s, se espera que las acciones realizadas a partir de los resultados obtenidos tengan como efecto una comunidad m\u00e1s informada que evite\u00a0 la acumulaci\u00f3n de recipientes, potenciales criaderos de este mosquito.<\/p>\n

Las ovitrampas ser\u00e1n colocadas en la v\u00eda p\u00fablica, es por ello que se solicita su colaboraci\u00f3n de todos los vecinos en el cuidado de las mismas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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