{"id":4886,"date":"2016-07-23T07:58:03","date_gmt":"2016-07-23T10:58:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cafesg.gob.ar\/web\/?p=4886"},"modified":"2016-07-23T07:58:03","modified_gmt":"2016-07-23T10:58:03","slug":"el-mic-de-cafesg-fue-uno-de-los-espacios-preferidos-durante-las-vacaciones-de-invierno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/el-mic-de-cafesg-fue-uno-de-los-espacios-preferidos-durante-las-vacaciones-de-invierno\/","title":{"rendered":"El MIC de CAFESG fue uno de los espacios preferidos durante las vacaciones de invierno"},"content":{"rendered":"

Lo visitaron m\u00e1s de 4.500 personas provenientes de distintos puntos del pa\u00eds y el exterior<\/em><\/p>\n

El Museo Interactivo de Ciencias (MIC) de CAFESG se transform\u00f3 definitivamente en uno de los principales atractivos de Concordia para la recreaci\u00f3n de ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos durante estas vacaciones de invierno.<\/p>\n

La decisi\u00f3n de la coordinaci\u00f3n del MIC de abrir sus puertas todos los d\u00edas y ampliar a cuatro horas el horario de visitas se vio recompensada con un aluvi\u00f3n de 4.500 personas \u2013provenientes de distintas ciudades de la provincia, el pa\u00eds y el Uruguay\u2013 que concurrieron durante el receso de julio a las instalaciones ubicadas en el primer piso del Centro C\u00edvico de Concordia.<\/p>\n

En el MIC, a trav\u00e9s de una colecci\u00f3n de equipamiento did\u00e1ctico especialmente dise\u00f1ado, se exponen fen\u00f3menos relacionados b\u00e1sicamente con la f\u00edsica, la qu\u00edmica y la matem\u00e1tica. Es un espacio pensado fundamentalmente para que los ni\u00f1os, preadolescentes y j\u00f3venes puedan descubrir a trav\u00e9s de la curiosidad y la emoci\u00f3n, con el fin de despertar en ellos el inter\u00e9s por las ciencias y su estudio.<\/p>\n

Basado en la filosof\u00eda del \u201caprender haciendo\u201d y del \u201cprohibido no tocar\u201d, el MIC fue el espacio cubierto m\u00e1s visitado en Concordia por el p\u00fablico infanto-juvenil, que pudo ver, explorar, tocar, mover, cambiar, observar lo que suced\u00eda y volver a experimentar tantas veces como quisiera.<\/p>\n

De esta manera, durante estas vacaciones de invierno, el Museo Interactivo de Ciencias de CAFESG se transform\u00f3 en un centro educativo que favoreci\u00f3 a la divulgaci\u00f3n y popularizaci\u00f3n de las ciencias.<\/p>\n

Para lograr ese objetivo, el MIC ofreci\u00f3 un circuito de 70 m\u00f3dulos did\u00e1cticos interactivos relacionados con diferentes \u00e1reas tem\u00e1ticas: Electricidad y Magnetismo; Transformaci\u00f3n de la Energ\u00eda; Percepci\u00f3n-\u00d3ptica; Fluidos; Mec\u00e1nica; Sonido y Arte; Matem\u00e1tica, Qu\u00edmica y Biolog\u00eda.<\/p>\n

Adem\u00e1s, para este receso de julio, el MIC diagram\u00f3 un variado cronograma de actividades adicionales y atractivos especiales, como la presentaci\u00f3n de nuevos m\u00f3dulos, y talleres de Observaci\u00f3n Astron\u00f3mica, Animales aut\u00f3ctonos en arcilla, Pintura, Cine, y el original e instructivo \u201cConociendo a los hijos de los mosquitos\u201d.<\/p>\n

El secreto del MIC es que le otorga una fundamental importancia a la experimentaci\u00f3n y a la experiencia. En funci\u00f3n de ello, la mayor fuerza de la interactividad consiste en la relaci\u00f3n de los visitantes con el material, que les proporciona un entorno grato de aprendizaje l\u00fadico.<\/p>\n

El MIC viene trabajando desde hace m\u00e1s de 4 a\u00f1os con ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos para promover y fomentar la cultura cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica y art\u00edstica en la sociedad, transmitiendo saberes y facilitando el desarrollo de espacios de reflexi\u00f3n y an\u00e1lisis que contribuyan a la democratizaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n del conocimiento.<\/p>\n

Esta iniciativa puso una vez m\u00e1s de relieve el compromiso social de CAFESG, tanto con la educaci\u00f3n en ciencia y tecnolog\u00eda como con la cultura en general, coadyuvando al proceso de desarrollo e inclusi\u00f3n social que impulsa esta Comisi\u00f3n en la Regi\u00f3n de Salto Grande, a trav\u00e9s de la promoci\u00f3n de un espacio de aprendizaje que, en este caso, utiliza la interacci\u00f3n como medio de vinculaci\u00f3n.<\/p>\n

\"MIC<\/a> \"MIC<\/a> \"MIC<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Objetivo general del MIC<\/strong><\/p>\n

Promover la popularizaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, haciendo hincapi\u00e9 en la educaci\u00f3n no formal, satisfaciendo tanto a los sujetos en particular, como a las comunidades en general, desde el ni\u00f1o al adulto de la tercera edad.<\/p>\n

 <\/p>\n

Objetivos espec\u00edficos<\/strong><\/p>\n

-Fomentar el inter\u00e9s y la curiosidad del visitante por las ciencias en un ambiente de descubrimiento participativo, interactivo y l\u00fadico.<\/p>\n

-Contribuir al crecimiento y desarrollo intelectual, emocional e interpersonal de la comunidad, despertando la avidez por la b\u00fasqueda del conocimiento.<\/p>\n

-Crear un espacio de participaci\u00f3n social para la popularizaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y el aprendizaje no formal de las ciencias y la tecnolog\u00eda.<\/p>\n

 <\/p>\n

Particularidades<\/strong><\/p>\n

-Es un espacio de exposici\u00f3n, recreaci\u00f3n y conocimiento para ni\u00f1os, j\u00f3venes y p\u00fablico en general, basado en la interactividad.<\/p>\n

-Permite la democratizaci\u00f3n del conocimiento y el acceso a dispositivos did\u00e1cticos interactivos que posibilitan disminuir la brecha existente entre las actividades cient\u00edficas y la vida cotidiana de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

-Es una acci\u00f3n directa de promoci\u00f3n sociocultural.<\/p>\n

-La interacci\u00f3n creada entre el visitante y el objeto, recrea el fen\u00f3meno y, por este medio, se llega al aprendizaje.<\/p>\n

-Genera una toma de conciencia sobre el papel estrat\u00e9gico del conocimiento de las ciencias.<\/p>\n

-Aporta a la divulgaci\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda, con un fin social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lo visitaron m\u00e1s de 4.500 personas provenientes de distintos puntos del pa\u00eds y el exterior El Museo Interactivo de Ciencias (MIC) de CAFESG se transform\u00f3 definitivamente en uno de los principales atractivos de Concordia para la recreaci\u00f3n de ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos durante estas vacaciones de invierno. La decisi\u00f3n de la coordinaci\u00f3n del MIC de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-4886","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4886"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4886\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4886"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cafesg.gob.ar\/cafesg2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}